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普通高級中學課程音樂學科中心  |
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提供高中音樂學科的最新消息、暫行綱要、問答手冊、研習活動、會議訊息、教學檔案、討論平臺等資訊。
(更新日期:2006-09-28) |
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思摩特藝術與人文領域教材資源  |
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提供九年一貫的美術作品欣賞與評量、美術館作品導覽與學習、藝術家的簡述、音樂視聽室、當創意遇到創作、民俗技藝踩街活動、戲劇樂園等資訊。
(更新日期:2006-09-28) |
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高中藝術生活學科中心  |
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提供高中藝術生活學科的最新消息、研習工作坊、社區化計畫、教學資料庫、課程綱要,以及網路資源。
(更新日期:2006-09-21) |
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思摩特藝術與人文領域教材資源  |
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提供美術作品欣賞與評量、美術館作品導覽與學習、藝術家的簡介、美勞教學法等教學資源。
(更新日期:2006-09-14) |
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阿凡卡德前衛藝術數位學習網  |
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網站分當代藝術Q&A、CO2臺灣前衛文件、CO4臺灣前衛文件、教材學習分享等單元,讓小朋友認識前衛的當代藝術。
(更新日期:2006-09-06) |
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人文藝術學習網--現代人文藝術的整體觀  |
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以臺灣音樂、西方音樂、臺灣美術、西方美術、臺灣表演藝術、西方戲劇等單元介紹現代的人文藝術。
(更新日期:2006-09-06) |
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人文藝術學習網--文藝之旅  |
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透過美術館之旅、園林之旅、廟宇之旅、表演廳之旅,認識各不同場所內的人文藝術型式。
(更新日期:2006-08-31) |
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人文藝術學習網--風格的發現  |
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風格是藝術的表現方式,不同的地區、不同的時代都會有不同的藝術表現。所以網站以戲劇、舞蹈、東方、西方,以及不同年代的藝術作品來呈現各種不同的藝術風格。
(更新日期:2006-08-31) |
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人文藝術學習網--發現之旅  |
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人文思維是九年一貫人文藝術領域強調的精神,人文思維是價值觀、道德修養、人生態度、審美情趣等。網站中透過文學、音樂、戲劇的教材引導小朋友探索、發現其中的人文思維。
(更新日期:2006-08-31) |
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人文藝術學習網--媒材與形式  |
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以線條、色彩、節奏介紹媒材,也介紹構成畫面的形式。能以媒材、形式表現自己情感、想法的作品,就是藝術作品,它可以是文學作品、音樂、畫作、舞蹈。
(更新日期:2006-08-31) |
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人文藝術學習網--嬉戲音樂  |
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讓小朋友認識音高,利用小星星、火車快飛等旋律讓小朋友學習音符,另外也介紹音樂裡的表情符號。
(更新日期:2006-08-31) |
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人文藝術學習網--有聲有色  |
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音樂不只是聽覺的刺激喔,它也可以有視覺的想像,這個網站帶你認識音樂世界的點線面。
(更新日期:2006-08-31) |
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人文藝術學習網--有形有色  |
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認識所有形狀最基本的元素:點線面,還有顏色及對稱的概念。
(更新日期:2006-08-31) |
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臺中市九年一貫教學資源網--藝術人文領域  |
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臺中市教師研習中心提供各年級美術教學活動設計、美勞教育論著文章及教師經驗分享。
(更新日期:2006-06-23) |
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高中音樂科教材資源中心  |
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臺南女中製作,提供音樂辭典、音樂家、音樂賞析、中外樂器、樂團編制、齊唱、合唱指揮、調性和聲、曲式分析、音樂史話、發聲法、音樂笑話、古典音樂、教案設計、測驗題庫、線上測驗、軟體資源等。
(更新日期:2006-05-24) |
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臺北縣藝術人文教育資源網  |
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提供臺北縣蘆洲、八里左岸、淡水右岸、石門三芝、金山野柳、東北角、鶯歌、平溪等路線的藝術人文資訊,並提供學程建議、學習單下載等資訊。
(更新日期:2005-12-22) |
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高雄縣傳統藝術教育網  |
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高雄縣政府教育局建置的傳統藝術教育網,有縣內國中、國小推廣的傳統戲劇、音樂、舞蹈、工藝、雜技及民俗童玩等傳統藝術教學記錄。
(更新日期:2005-11-18) |
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HUNG的藝術欣賞  |
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藝術的定義是凡具有審美價值的活動及其活動的產物,能表現出創作者的思想及情感,並予接觸者產生共感者,就是藝術。本網站為藝術概論網站,整理西洋、中國、臺灣的藝術概論。
(更新日期:2005-10-17) |
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臺灣美術圖像與文化解釋  |
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本網站的內容探討範圍由日據殖民下的臺灣美術發展到鄉土、本土運動的興起。不但介紹歷史,更引導讀者如何欣賞這些過去的藝術作品。
(更新日期:2005-09-09) |
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張麗華老師藝術與人文網站  |
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張麗華老師在網站提供他對人文藝術的看法以及旅遊的記錄。
(更新日期:2005-03-23) |